12月19日第四涩涩，海亮科技集团与钉钉策略息争签约典礼在杭州举行。海亮科技集团总裁张岩、助理总裁陈颖、东说念主工智能商酌院副院长汪涛，钉钉联接创举东说念主、钉钉陶冶总司理吴振昊，钉钉陶冶副总司理车德岩等有关负责东说念主出席。

陈颖、车德岩永别代表海亮科技、钉钉庄重签署策略息争公约。两边将依托各巩固基础陶冶界限的产物上风及影响力，通过钉钉数智化平台底座，深度交融海亮科技多年千里淀的针对校、师、家三个脚色的场景化产物及内容，为各个客户群体提供一站式处治决策，共同激动学校数智化发展。

致辞中，两边指引均重心说起“东说念主工智能+陶冶”的行业趋势，期待共同打造面向夙昔的产物。

海亮科技集团总裁张岩示意，钉钉从陶冶照应器具起步，逐渐驱散对陶冶全场景的袒护，具备巨大的用户基础与市集袒护率第四涩涩，无论在数字化平台仍是生态化布局方面都竖立了行业标杆。期待两边发扬钉钉的平台上风、海亮多年的学校深耕教化，为学校提供1+1>2的数智陶冶体验，共建陶冶生态，助力乡村陶冶振兴。

钉钉联接创举东说念主、钉钉陶冶总司理吴振昊指出，海亮科技凭借其在陶冶界限的深厚积淀，将海亮陶冶多年的办学教化进行了系统化提取，并以匠东说念主精神尽心打造了一套高度契合学校本色需求的产物。钉钉平台上广博的学校客户对这次息争抒发了高度期待，但愿两边充分发扬各自上风，为学校提供愈加完善的一站式就业体验，将优质的办学理念和陶冶就业带至更多学校。

依托海亮陶冶近30年办学教化及全产业陶冶资源，海亮科技萃取最优陶冶理念，提取最好办学彭胀，耐久在妥当期间趋势、尊重陶冶限定的基础上，围绕区域、学校、师生、家长的简直需求开展蜕变研发。产物与就业领先在海亮广博学校进行试用、考据、打磨、迭代，实在作念到生于校园、长于校园、用于校园。

海亮科技已构建涵盖“学生全面成长”“熟谙戎行建造”“教学质料赞成”等中枢业务场景、20余款产物的详尽就业体系，包括契合一线陶冶教学场景的陶冶科技型产物，以及征询就业、培训课程等学问商酌型产物，“软硬”深度交融全面赋能学校。驱散当今，海亮科技已走进28省、90市、120县区，就业200所学校、37.4万名师生，以科技之力助推陶冶时势、教学体式等全面转型，接力于于构建区域灵敏陶冶重生态。

钉钉陶冶捏续为K12提供普惠的校园照应、办公以及家校相易产物，依托钉钉遒劲的底座及AI才智，匡助学校低本钱打造数智化校园，已就业1800多个区县陶冶局、21万所学校。

近期，钉钉陶冶发布“北斗计议”，从安全、教研、资源、教学、评价、教务、低代码7个场景甄选isv生态伙伴，与钉钉生态底座深度交融，为学校提供最优的决策。海亮科技手脚“北斗计议”的紧迫伙伴，将与钉钉陶冶一皆，在基础陶冶的教学、教研、详尽指示评价、学生积分、灵敏班牌、心理健康、熟谙交流、家庭陶冶等界限共建数智化产物。

以详尽指示评价为例，关心学生的个性和详尽指示的发展，是新课程改良的亮点之一，但也面对数据汇聚碎屑化、评价着力缺依据、阶段申诉凑素材、评价着力难延迟等繁重。因此，钉钉陶冶重心引入海亮科技“星夙昔”产物，通过产物与钉钉上的班级群、AI助理深度交融，让丰足、家长不错愈加高效地完成对学生的评价。

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“星夙昔”袒护学生五育评价和学校智育行为等场景，深度交融AIGC、大数据分析等技巧，为学校提供详备的学生画像，实在驱散精确育东说念主；熟谙通过该平台不错一键评分，并在学期末自动生成学生个性化考语第四涩涩，实在减负增效。当今“星夙昔”已就业于世界200多所学校并收到平凡好评。